Κάποια παιδιά στην Ευρώπη έχουν χειρότερη ψυχική υγεία από άλλα

Ένας στους 6 νέους στην Ευρώπη δηλώνει δυσαρέσκεια για τη ζωή του σύμφωνα με τη UNICEF οι ειδικοί της οποίας διαπίστωσαν ότι τα ποσοστά ικανοποίησης των νέων μειώθηκαν από περίπου 74% το 2018, σε 69% το 2022, σε 23 χώρες της Ευρώπης. Πιο σοβαρή φαίνεται να είναι η κατάσταση στο Ηνωμένο Βασίλειο, όπου το 25,2% των νέων εκφράζει δυσαρέσκεια, ενώ ανάλογα ποσοστά εμφανίζονται σε Πολωνία (24,4%) και Μάλτα (23,6%). Αντιθέτως, οι πιο ευτυχισμένοι νέοι ζουν στην Ολλανδία, όπου μόλις το 6,7% των των ατόμων 15 ετών δηλώνει χαμηλή ικανοποίηση από τη ζωή. Ομοίως, η Φινλανδία και η Δανία έχουν από τους πιο ευτυχισμένους νέους με τα αντίστοιχα ποσοστά δυσαρέσκειας να φτάνουν μόλις το 10,8% και 11,3%.

Στην Ελλάδα, χαμηλή ικανοποίηση από τη ζωή δηλώνει το 19% των ατόμων 15 ετών, ποσοστό υψηλότερο από τον ευρωπαϊκό μέσο όρο του 16,6%. Παρ’ όλο που η χώρα δεν βρίσκεται ανάμεσα στις χειρότερες, το ποσοστό αυτό είναι αρκετό για να αναδείξει τη σοβαρότητα του ζητήματος και την ανάγκη άμεσης δράσης. Οι ανισότητες, η φτώχεια και η μη προσιτή φύση των υπηρεσιών υποστήριξης της ψυχικής υγείας αποτελούν τις κύριες αιτίες αυτής της κατάστασης αυτής.

Σύμφωνα με τα στοιχεία της UNICEF, περίπου 20 εκατομμύρια παιδιά στην ΕΕ ζουν υπό τον κίνδυνο φτώχειας ή κοινωνικού αποκλεισμού. «Η φτώχεια έχει μακροπρόθεσμες επιπτώσεις στα παιδιά. Δεν είναι απλώς ότι ένα παιδί που ζει στη φτώχεια θα μεγαλώσει, θα βρει δουλειά και θα βγει από αυτήν. Επηρεάζει το σώμα, το μυαλό και τις προοπτικές τους για το μέλλον», δήλωσε η δρ. Ally Dunhill, διευθύντρια πολιτικής και επικοινωνίας της Eurochild.

Η κακή διατροφή και ο υποσιτισμός επηρεάζουν τη σωματική και ψυχική υγεία. Τα στοιχεία δείχνουν ότι τα παιδιά που ζουν σε συνθήκες φτώχειας έχουν περισσότερες πιθανότητες να βιώσουν στρες, άγχος και κατάθλιψη. Ταυτόχρονα, η έλλειψη πόρων εμποδίζει τη συμμετοχή σε δραστηριότητες, οδηγώντας σε κοινωνική απομόνωση, ενώ οι κακές συνθήκες διαβίωσης συνολικά οδηγούν σε περιορισμένη συμμετοχή στην εκπαίδευση, με ό,τι αυτό συνεπάγεται για την υγιή ανάπτυξη των νέων. «Αυτά τα παιδιά δεν συμμετέχουν πραγματικά στην εκπαίδευση. Ακόμη και να πηγαίνουν στο σχολείο, δεν είναι σε θέση να μάθουν, να ακούσουν και να συμμετέχουν», τόνισε η Dunhill.

Απολαμβάνετε το περιεχόμενο μας? Εγγραφείτε στο newsletter μας!

Ο αντίκτυπος του διαδικτύου στην ευημερία των παιδιών δε θα μπορούσε να απουσιάζει από τα συμπεράσματα της έκθεσης, σύμφωνα με την οποία παράγοντες όπως ο διαδικτυακός εκφοβισμός, η έκθεση σε ακατάλληλο περιεχόμενο, η παραπληροφόρηση και η σεξουαλική εκμετάλλευση λειτουργούν εξαιρετικά επιβαρυντικά για την ψυχική υγεία των νέων. Κι ενώ, σύμφωνα με την Fabiola Bas Palomares, επικεφαλής υπεύθυνη πολιτικής και υπεράσπισης της Eurochild, οι επιπτώσεις της χρήσης του διαδικτύου είναι δύσκολο να εκτιμηθούν με ακρίβεια, το αποτύπωμά τους στην ανάπτυξη των παιδιών, με τη μορφή του εθισμού, της απομόνωσης και της μειωμένης κοινωνικής εμπιστοσύνης, είναι αναμφισβήτητο.