Βαριές οι σχολικές τσάντες - Αναζητείται λύση
21 Αυγούστου 2026, 16:21
Έντονο παραμένει το ζήτημα του βάρους των σχολικών τσαντών, με τους οργανωμένους γονείς να επαναφέρουν την πρόταση για δημιουργία προσωπικών ντουλαπιών για τους μαθητές στα δημοτικά σχολεία.
Μιλώντας στο Τρίτο Πρόγραμμα του ΡΙΚ, ο πρόεδρος της Συνομοσπονδίας Συνδέσμων Γονέων Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης, Γιάννος Ιωάννου, ανέφερε ότι το θέμα απασχολεί τους γονείς εδώ και αρκετά χρόνια.
Πρόταση για προσωπικά ντουλαπάκια
Όπως ανέφερε, οι γονείς είχαν συνάντηση με την υπουργό Παιδείας στα μέσα της χρονιάς, αποκλειστικά για το συγκεκριμένο θέμα, κατά την οποία επανέφεραν την πρόταση για τοποθέτηση ντουλαπιών για κάθε μαθητή στα σχολεία.
Σύμφωνα με τον κ. Ιωάννου, το υπουργείο απάντησε ότι θα καταβληθεί προσπάθεια να τοποθετηθούν ντουλαπάκια όπου υπάρχουν καλυμμένοι χώροι, καθώς στις αίθουσες δεν υπάρχει διαθέσιμος χώρος.
Οι γονείς, ωστόσο, υποστήριξαν ότι μπορούν να βρεθούν χώροι ακόμη και μέσα στις τάξεις.
Ως άλλη δικαιολογία, όπως είπε ο κ. Ιωάννου, το υπουργείο επικαλέστηκε την απώλεια διδακτικού χρόνου.
Ο ίδιος σημείωσε ότι τα περίπου πέντε λεπτά που θα χρειάζεται ένας μαθητής για να αλλάξει τα βιβλία του στο ντουλάπι δεν θα επηρεάσουν σημαντικά τον διδακτικό χρόνο.
«Εμείς είπαμε ότι είμαστε έτοιμοι, αν είναι οικονομικό το πρόβλημα, να συνεισφέρουμε ή ακόμη και να προχωρήσουμε, όπως γίνεται σε κάποια σχολεία, στην καταβολή €5 τον χρόνο για την ενοικίαση του συγκεκριμένου ντουλαπιού», ανέφερε ο κ. Ιωάννου.
Πάνω από 10 κιλά οι σχολικές τσάντες
Ο κ. Ιωάννου επισήμανε ότι οι τσάντες των παιδιών μπορεί να ξεπερνούν τα 10-15 κιλά, επιβαρύνοντας τους μαθητές τόσο κατά τη μετακίνησή τους μεταξύ των αιθουσών όσο και κατά τη διαδρομή από και προς το σχολείο.
Από την πλευρά της, η πρόεδρος της Παγκύπριας Οργάνωσης Ελλήνων Δασκάλων (ΠΟΕΔ), Μύρια Βασιλείου, ανέφερε σε δηλώσεις της στο ΡΙΚ ότι, ως εκπαιδευτικοί, προσπαθούν να καλλιεργήσουν στα παιδιά την κουλτούρα του προγραμματισμού, ώστε να γνωρίζουν τι χρειάζονται κάθε ημέρα και να παίρνουν μαζί τους μόνο τα απαραίτητα βιβλία.
Αναγνώρισε, ωστόσο, ότι στις μικρότερες τάξεις αυτό είναι πιο δύσκολο και σημείωσε ότι το βάρος των σχολικών τσαντών μπορεί να έχει επιπτώσεις στα παιδιά, όπως πόνο στη σπονδυλική στήλη.
Τι γίνεται ήδη στα σχολεία
Όπως εξήγησε, η πρόεδρος της ΠΟΕΔ, τα σχολεία καταβάλλουν προσπάθειες ώστε το πρόγραμμα να δίνεται έγκαιρα στα παιδιά και στις οικογένειες, ενώ σε αρκετές περιπτώσεις οι εκπαιδευτικοί κρατούν στην τάξη βιβλία που δεν χρειάζεται να μεταφέρονται στο σπίτι.
Ανέφερε ως παράδειγμα τα ανθολόγια, τα οποία σπάνια χρειάζεται να μεταφέρονται στο σπίτι, αλλά και βιβλία από τα οποία δεν υπάρχει ανάγκη μελέτης εκτός σχολείου.
Συμφώνησε ότι η ύπαρξη ενός ντουλαπιού για κάθε παιδί θα ήταν προς τη σωστή κατεύθυνση, σημειώνοντας παράλληλα ότι θα πρέπει να καλλιεργηθεί η υπευθυνότητα των μαθητών για τη διαχείριση των βιβλίων τους.
Η ανάγκη για ισορροπία
Παράλληλα, η κ. Βασιλείου αναφέρθηκε και στην ανάγκη να υπάρχει ισορροπία ως προς την ενημέρωση των γονέων.
Όπως είπε, υπάρχουν περιπτώσεις γονέων που ενδέχεται να αντιμετωπίσουν με έλλειψη εμπιστοσύνης το γεγονός ότι κάποια βιβλία παραμένουν στο σχολείο και δεν μπορούν να γνωρίζουν τι ακριβώς έγινε στην τάξη.
Σημείωσε, ωστόσο, ότι αυτό δεν σημαίνει πως οι γονείς δεν πρέπει να γνωρίζουν τι γίνεται στο σχολείο, αλλά ότι χρειάζεται μια ρύθμιση που θα διασφαλίζει την ισορροπία μεταξύ των δύο πλευρών.
Υπογράμμισε επίσης ότι αρκετά σχολικά βιβλία είναι πλέον διαθέσιμα στις ιστοσελίδες του Υπουργείου Παιδείας, γεγονός που επιτρέπει στα παιδιά να μελετήσουν στο σπίτι ακόμη και όταν το βιβλίο έχει παραμείνει στο σχολείο.
Κλείνοντας, τόνισε ότι μπορούν να βρεθούν αρκετές λύσεις, αρκεί να υπάρχει καλή θέληση και συνεργασία μεταξύ σχολείων, εκπαιδευτικών και γονέων.
Της Χαρίλειας Τουμάζου
